本學期,雖然因為疫情,無法開展同學們感興趣的團體輔導或者素質拓展訓練,但我們通過線上或者線下等各種途徑開展了有趣、多樣的活動,現總結如下: 一、《dogpoogy》觀影活動,讓學生從一坨不起眼的狗大便身上,明白了自身的價值和生命的意義。 二、《心理防疫課》心理課堂,從心理應激和時間管理入手,一方面幫助同學們學生冷靜對待新冠疫情和自身的高考壓力,另一方面學會科學地管理時間。 三、心理微信公眾號,根據同學們咨詢中存在的問題,進行了科學的講解和宣傳,深受大家喜愛。 四、心理咨詢如火如荼地進行,本學期共接待學生近100人次。部分同學在咨詢過后,通過自己的力量解決了之前的問題,并表達了對老師們的感謝。 五、朋輩輔導凸顯成效,我校長期堅持心理委員模式,心理委員在學生和老師之間架起了橋梁,一方面他們利用自己的力量幫助班級同學解決了問題,另一方面對于對心理咨詢存在困惑和害怕的同學,他們做了很好的解說和陪伴工作。同時,對有異常的同學及時進行了建議,并對班級同學的隱私分情況做好了保密工作。 總之,本學期雖然短暫,但在同學們的努力下,社團活動也取得了一定的成效。我們將繼續查漏補缺,力爭通過自己的力量幫助更多的同學。 |